汉语句子结构:判断句、陈述句、被动句、省略句、否定句。从表达方式来说，句子可以分为五类:陈述句、祈使句、疑问句、感叹句、呼应句。这种五句反映了该句的几种基本用法。句子类型:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

汉语中的句子结构有哪些，如判断句、陈述句、被动句、省略句、否定句等？从表达方式来说，句子可以分为五类:陈述句、祈使句、疑问句、感叹句、呼应句。这种五句反映了该句的几种基本用法。

句子类型:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

1.陈述句:告诉别人某事叫陈述句。正反两种说法都有。积极的声明。

举例:我是一名小学生。北京的冬天真冷。

负面语句，比如:今年冬天不太冷。老虎上学从不迟到。

2.疑问句:用疑问的语气问别人问题的句子。

例子:你见到老师了吗？

3.祈使句:表达命令、请求、禁止、劝阻等的句子。心情。

例子:快把书还给我！来参加我的生日聚会。

4.感叹句:用来表达喜悦、悲伤、惊讶、钦佩和愤怒等强烈感情的句子。

秋天的公园多美啊！我没想到你会骗我！

小学语文句型转换的方法和技巧:反问句变成陈述句，陈述句变成反问句。

一个意思可以用陈述句或反问句来表达。两种不同的句式，意思相似，但语气不同。比如“人和山的关系越来越近。我们怎么能不感到亲切和舒适呢？”“人和山的关系越来越近，真的让我们感到亲切和舒服。”这两句话，第一句是修辞，第二句是肯定。这两句话的意思基本一致。

面对任何灾难，中华民族都不会退缩。中华民族会在任何灾难面前退缩吗？(反问)中华民族在任何灾难面前都会退缩吗？(反问句)

班长坐在那里，手里拿着一个搪瓷碗，嚼着一些草根和吃剩的鱼刺。感觉有一万根钢针扎在喉咙里。看到老班长端着一个搪瓷碗坐在那里，嚼着一些草根和吃剩的鱼刺，我怎么会没有一万根钢针扎在喉咙里的感觉？(反问句)反问句变成陈述句要注意三点:

1、词语的变化。

如果反问句的意思是可以，删除“不要”或者“你怎么可以”；如果反问句是否定的，去掉“不要……”或“你怎么能……”，然后把原句中的肯定意义改为否定意义。

2.标点符号的变化。反问句改成陈述句后，一定要把问号改成句号。

3.语气的变化。反问句变成陈述句后，必须去掉疑问词。

句子到反问句是相反的:

1.换词:如果陈述的意思是肯定的，可以加上疑问词“不要……”，然后换成否定的意思。

2.标点符号的变化:陈述句改为反问句后，句号必须改为问号。

3.变调:陈述句变成反问句后，要加疑问词。如果加上“不要”或“不要”，疑问词是“做”；如果加上“怎么可能...不是……”或者“怎么会……”，疑问词是“什么”。

和双重否定陈述。

双重否定句

双重否定的定义是有两个否定词，表示肯定。与简单否定句相比，双重否定用否定加否定的形式来表达肯定意义。普通语法书一般认为双重否定的作用是加强语气。比如“他不会来”就是他会来。“我得承认是我的。”，意思是双重否定。这句话的原意是:我承认是我的。

(2)双重否定的两种形式:

1.它不是由两个组成的。我必须这么做。

反问句由一个反问句(不要，你怎么能等)和一个“不”组成，但也是双重否定。

注意:判断一个句子是肯定句还是否定句，先数一数有多少个否定词。甚至否定词，意为肯；奇数个否定词表示没有。大概有一些否定词:不不不莫不等等。

陈述句变成了双重否定。

1.先找出句子的中心，即主谓宾部分，在动词前面加上或改变“不得不……”一词或两个否定词，使之成为双重否定，但一定要对照后再检查，不要改变句子的原意。

2.用上一个把陈述句变成反问句。