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在学习新知识之前,先复习巩固相关的旧知识点,尽量把新旧知识点有效的连接在一起。在预习过程中,找出理解新知识的重点、难点和困难,特别注意熟悉的知识。前期理解课文、定理、公式后,可以尝试课后解决习题。
初中数学的学习方法1。做一套个人错误。
更少的错误=更多的正确。犯了错误,无论发现什么错误,无论多简单,都会被收录;我相信,一旦你做到了,你会惊讶地发现,自己的错误一次也改不了。相反,很多错误是第二次、第三次甚至更多次犯的!看看我的那套错题。哦,太令人震惊了。这真是一个自我反省的好地方,也是提高成绩的好方法。
复习的越多,在知识上取得突破的可能性就越小。改正自己的错误真的增加了空间。如果你没有这个习惯,那就准备一个,把自己的错误收集起来,分门别类,然后没事的时候翻翻,看一看,警醒一下自己,一定会收获很多。
一本参考书就够了。
不要迷信参考书。参考书不多。一个主要的就够了。我发现了一个很奇怪的现象。现在市面上很多参考书卖的都很好,都是名牌,怎么传承。结果很多同学迷迷糊糊拿了一本又一本。其实我们学习和复习的时间是非常有限的,我们可以支配的时间甚至是有限的。
在这些有限的时间里,不如暂时不看这本参考书,先看那本参考书。通过记忆教材的知识结构和重点,可以在很短的时间内复习一门学科的全部知识。这样做比看一些叫金钥匙银钥匙的参考书重要多了。总之,更重要的是抓住更根本的东西,不要盲目看参考书,尤其是不要看很多参考书。
3.理解困难。
首先要通过自己的努力,尽力解决。如果解决不了,也要搞清楚为什么不会,问题出在哪里。我经常说的一句话是:永远不要指望不会遇到困难,但永远不要允许自己不明白困难在哪里。自己解决不了的时候,可以讨论一下,找老师请教。终解决那些问题;解决方法绝不是你以前不会做的事情。这件事将在别人的帮助下完成。但是在你能做到之后,再回去对比一下你做不到的原因。这个原因一定要找出来,否则就失去了一个提高的机会,做题也没有意义。
初中数学学习的复习方法1。全面复习,读薄书。
综合复习不是把所有的知识都背下来。相反,是抓住问题的本质和每个内容、每个方法之间的本质联系,把要记的东西减少到少。尽量让自己理解所学内容,多抓题型,少记知识。而且,不记得了,一定要牢牢记住。事实证明,有些记忆是永远不会忘记的,而有些则可以建立在记忆的基础知识上。这就是综合复习的意义。
2.突出重点,精益求精。
考试大纲有三个层次的要求:理解、知道、知道内容;方法需要两个层次:熟练度和熟练度。一般来说,要理解的内容和掌握的方法是考查的重点。在历年的考试中,这方面的试题出现的概率较高;同样的试卷,这个分数更多。
“猜测”的人往往要在这方面下功夫。一般来说,你能猜出几分钟。但是到了综合题,这些题在主要内容中包含了次要内容。这时候“猜测”就不管用了。我们在讲重点时,不仅要在主要内容和方法上多下功夫,更重要的是要找到重点内容和次要内容之间的联系,做到以重点为次要点,以重点内容为全部内容。
主要内容理解透彻,其他内容和方法也就迎刃而解了。换句话说,抓住主要内容并不是抛弃次要内容,孤立主要内容,而是通过分析内容之间的关系,从比较中自然突出主要内容。
初中数学高效学习方法(1)制定合理的学习计划,及时检查执行情况。
1.制定适合自己实际情况的学习计划。
2.有明确的学习目标。通过一个阶段的学习,达到什么水平,掌握什么知识等。这些在制定学习计划之前都要明确。
3.长期目标和短期安排要相互结合。首先要做好长期计划,并据此确定短期学习安排,以促进长期学习计划的实现。学期计划、中期计划、月计划、周计划。
4.合理规划。计划不要太老套,但在实施过程中可以根据新情况及时调整。
5.所有措施都应大力实施。可以附上计划执行情况自查表,督促自己按时完成学习目标。
(2)做好课前准备,提高听课效率。
通过预习,我们可以了解要学习的课程的主要内容、重点和难点。预习的任务是首先理解和感知新课的内容(如概念、定义、公式、演示方法等。).)通过初步阅读,为顺利理解新课扫清障碍。
1.预习的较好时间是晚上8点到9点,单科预习时间一般控制在15分钟到30分钟左右。
2.课前预习:先看书:先大致看一遍。先浏览一下教材的相关内容,对这一节有个大概的了解,也就是大概的内容。第二,认真反复阅读,对重要的概念、公式、规则、定理进行体验和思考,关注这些知识的形成过程,了解课程内容的重难点、新旧知识的关系以及新知识在学科体系中的地位和意义,对难以理解的概念进行标注,以便带着问题听课,然后做练习,通过实践检验预习中掌握的内容,有不明白的地方对照后带来。
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