有准备的听课，也就是说课前预习，找出自己不懂的地方，发现问题，带着知识点和问题去上课，会更过瘾，更容易听和掌握；参与交流互动，不要只是把自己放在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师说了什么或提到了什么。

1 .二年级的家庭教育和学校教育要紧密配合

作为初二的家长，首先要明白，孩子的智力和品行的基础是在家庭中奠定的，人的智力和品行是由家庭塑造的。学校接手了这个空白，继续处理。这是第四好的。在学校塑造和加工的整个过程中，离不开家庭教育的正确配合。没有良好正确的家庭教育合作，再好的老师和学校也无法产生。

有经验的初二老师都知道，这种分化的主要原因在于家庭教育的配合。只强调学校教育质量而不检查自身家庭教育配合的家长教育观念缺失。

2 .给孩子初二多一点信心，做孩子成长的坚强后盾

初二由于孩子的个体差异，学生成绩不一样是必然的。家长要科学分析孩子的成绩，关键是要注意自己的对比。和自己比远比和别人比重要。比较不同科目的分数，看看哪个科目比较弱，多花点时间补上。

初二的孩子学习态度不好，成绩不好，要适当批评，但是孩子努力了，成绩不理想。我们应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样会让他对学习产生厌恶感，面对成绩不好的孩子也不应该放弃。

初二要备课，也就是说课前要预习，把不懂的地方找出来，把问题找出来，带着知识点和问题去听课，这样会让你感到快乐，听得多，容易掌握；参与交流互动，不要只是把自己放在“听”的旁观者，而要做“听”的参与者，积极思考老师说的或问的问题，能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现，还能让自己更专注)。

二年级考试是一个特别好的实验场所。你可以知道你的复习达到了什么效果。希望你此刻看到的是排名的上升，这说明你的努力很有成效。但如果不是，也不用担心。因为有时候会破一次，以这个速度整体上涨。几经比较，会保持持续上升的趋势。