升入高一，证明所有同学都经历了人生的第一次转折。学生们在成长的道路上慢慢走着。一般情况下，高一学生会在刚入学的学校组织一次新生入学教育。那么新生入学教育的目的是什么呢？新生入学教育的具体流程是怎样的？

一年级新生入学教育的目的是什么？

一、帮助初一学生调整心态:进入中学后，部分学生的学习成绩发生了变化，曾经的尖子生变成了普通学生或者被曾经的后进生赶超，心理失衡。其实小学和初中的成绩没有必然的联系。谁更快适应初中，谁就掌握了学习的主动权。谁掌握了好的学习方法，谁就具备了更重要、更根本的素质和能力，就会学得更快、更好。数学家华、陈景润、牛顿，一开始学习都不好，但通过勤奋的比较，终于成就了大事。

二、帮助大一新生学会学习:孔子是中国伟大的教育家。孔子说“边学边学也不错”，意思是学完知识后要练习复习，学以致用，从学习中获得快乐。孔子的学生都很优秀，其中有一个叫夏紫的说:“知其日而死，忘其月而能事者，谓之好学者。”

盛夏的含义更具体:每天学一点不懂的东西，每个月都忘不掉一技之长，可以说是好学之士。所以你要认真掌握课堂上的新知识，每个学生课后都要好好复习这个环节，这样你才会成为一个成功的学习者。对于每一个学生来说，课堂学习是学习的主要部分，课前预习，课中三到，课后复习，独立完成作业。

三、帮助初一学生确定规范:《论语》说:“不学礼仪，不可立。”《礼记》说得好:“凡人之所以为人，是礼义。”什么是人？人们越来越不野蛮，越来越文明，这使他们成为人类。比如动物，不讲平等，不讲慈悲。他们是弱肉强食。你吃我，我吃你。这是他们独特的原则。立规矩对习惯的形成很重要。家长特别希望老师照顾孩子，喜欢孩子。但是，什么样的孩子容易被老师喜欢，在班里受欢迎呢？为孩子改变成人的世界。

新生入学教育的基本流程是什么？

新生入学教育的基本流程如下:

1、师生见面，互相介绍，清点人数；

2.介绍校长留言和唐校长；

3.介绍附中的荣誉和称号；

4.介绍附中的校训、校风、学风、三优四有；

5.简要介绍附中的历史；

6.介绍一下近三年附中的中考情况。

7.介绍年级的日常行为规范；

8、一级健康要求；

9、一年级课间操、眼保健操要求

10、一年级升旗要求；

11.出台流动红旗考核细则。

12.出台学校处分条例；

13.介绍初中学习阶段的重要性，人生的关键期，过渡期，初中阶段和小学阶段的区别和联系，初中的学习方法，培养教育的重要性，以此来增强学习的积极性，增强奋斗的决心和勇气；

14.介绍这个班的老师，第一次请学生鼓掌欢迎老师。

15、;分发书籍，告知课程安排，按照身高安排座位。

16.清洁

17、发放《新生信息调查表》

18、说出班级目标