中等职业学校真的没有前途吗？带就业前景分析？ 目前，中国的职业教育正在缓慢改革。从80年代到90年代，初中毕业生现在面临的是“五五分流”的阶段，也就是说有一半只能上职校，考不上普通高中。那么，在职校真的没有前途吗？用小编来看看吧！

就业前景分析

一，中等职业学校的教育分析

1.在教育上，中等职业教育以专业知识和实际操作能力为主，理论知识为辅。学校教授专业理论知识，延伸实践课，在实践课中注重培养学生的操作能力和反应能力。

近年来，大多数中等职业学校完善了继续教育制度。一般愿意继续深造的同学都能通过高考，对以后有帮助，也能丰富自己的知识，积累专业知识。

3.中等职业学校更注重“产教融合、校企共建”的模式。学校可以通过与企业的长期合作，为学生争取实习和就业机会，就业机会很大。毕竟现在和学校合作的企业还是很多的。

所以不是说中职没有前途。毕竟社会上有技能的人找工作相对容易。现在很多企业缺的不是高学历的人，而是技能型、实用型人才，可能更受公司喜欢。

二、就业前景分析

1.就业需求大:中职毕业生供不应求，专业技能型人才需求增加。很多职业学校和各大企业合作培养，毕业后可以直接就业，保证了毕业生的就业。

2.政策支持:目前大力支持职业教育发展，帮助品学兼优的学生。有些职业院校不收学费，学费也比较低。

有各种形式的继续教育。现在常见的升学方式，如高考、五年专科、“2年制培养”等，都很受重视。

所以，其实读中职和读普通高中一样有前途，只是学校性质和学习方式不同。当然，我们也要明白，学习永远是我们自己的，老师只是我们的引路人，学生才是拥有监督者主动权的终结者，更有利于提升自己。

中职生为什么要参加实习？实习有哪些形式？ 实习可以说是大部分中职生必须经历的一个过程。很多学校会把实习成绩纳入中职学生的整体成绩，也就是说不参加实习可能会影响毕业。那么，中职生该不该参加实习呢？实习的意义是什么？实习的具体形式有哪些？我马上给你解答。

中职学生实习

一、中职生为什么要参加实习？

1.政策基础

中等职业学校的学生参加实习，这是“2。-0.5《国务院关于大力发展职业教育的决定》中的教育模式，即学生在校学习2.5年，然后到企业实习0.5年，再由学校统一安排就业。它有明确的政策要求。

2.实习的意义

实习是帮助学生增强社会阅历，增加工作经验。实习不仅仅是一种劳动锻炼，更重要的是通过实践增强工作能力，增加工作中的沟通和适应能力，这是一个专业人员的基本素质要求。

二、实习的形式有哪些？

目前中等职业学校的学生可以参加认知实习、在岗实习、顶岗实习。

1.了解实习是指学生在学校选择的统一组织下，到实习单位参观、观察、体验，对实习单位及相关岗位形成初步了解的活动，但目前大部分中等职业学校基本不采用这种方式。

2.顶岗实习是指中等职业学校将部分不具备独立操作能力、不能完全适应实习岗位要求的学生组织到实习单位相应岗位，在专业人员的指导下，部分参加实践辅助工作的活动。这次实习的结果包含在日常的绩效评估中。

3.实习是指学生在实践岗位上具有独立工作能力，在相应岗位上相对独立地参与实际工作的形式。大部分学生在学校参加合作企业的实习，实习的表现也会纳入绩效考核。

中职生参加顶岗实习有明确的政策依据和现实意义。虽然实习的形式不一样，但是无论哪种形式，都可以获得宝贵的经验，对即将毕业的学生都是有益的。也希望同学们调整心态，积极参加实习，为自己积累更多的工作经验。