我整理了武夷山职业学院的基本信息和学校环境图片分享给大家。让我们一起来看看它们。相信对你了解武夷山职业学院会有很大的帮助。

武夷山职业学院简介

　　武夷山职业学院成立于2007年，是一所由台商投资兴办，并经省政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等职业院校。学院已建成占地500亩，建筑面积达8万平方米的花园式校园。武夷山职业学院创建于2007年，是一所由台商投资、经省政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校。学院建成了占地500亩、建筑面积8万平方米的花园式校园。

　　学院以“格物致知，明德尚行”为校训，以“立足武夷，连接两岸，服务福建，辐射全国，全力打造与现代服务产业融合度的职业院校”为办学定位。依托武夷山“双世遗”的世界级名片，主动融入新福建经济建设和大武夷旅游经济圈，把学院建成规模适中、特色鲜明、优势突出的地方性高职院校。在专业建设方面，提出了六个“一”的专业建设目标，即：每个专业至少有一名来自相关行业具有高级职称的专业带头人;每个专业至少有一个校内生产性实训实践基地;每个专业至少有一本和企业共同合编的校本教材;每个专业群至少有一个中级以上职业技能鉴定机构;每个专业至少要与一家大型的、稳定的企业合作;每个专业群至少要有一个与台湾兄弟校的合作项目。目前，学院依据闽北产业对技能型人才的需求，构建了5个专业群(旅游餐饮专业群，财金专业群，茶产业专业群，建筑工程专业群，视觉设计专业群)。开设23个高职专业。学院的校训是“博采众长，博采众长”，办学定位是“立足武义，连接两岸，服务福建，辐射全国，全力打造与现代服务业相融合的职业学院”。依托武夷山“双世界遗产”的世界级名片，积极融入福建新经济建设和大武夷旅游经济圈，将学院建设成为规模适度、特色鲜明、优势突出的地方高职院校。在专业建设方面，提出六“一个”专业建设目标，即每个专业至少有一名来自相关行业的具有高级职称的专业带头人；每个专业至少有一个校内生产性实训基地；每个专业至少有一本与企业合编的校本教材；每个专业组至少有一个中级以上职业技能鉴定机构；每个专业至少要和一家大型稳定的企业合作；每个专业组至少要有一个与台湾省兄弟学校的合作项目。目前，学院根据闽北产业对技能型人才的需求，建设了五个专业群(旅游餐饮、财政金融、茶业、建筑工程、视觉设计)。设置23个高职专业。

　　教学实力教学实力

学院拥有一支结构合理、素质优良的教师队伍。其中教授、副教授、双师型教师占32%以上。学院拥有完善的教学和生活设施，配备了各种实验室、多媒体语音室、计算机房、较新的校园网络系统和10多个校内外实习基地。有比较完善的文化体育设施和活动场地。有宽敞的学生公寓和餐厅。

部门专业设置

序列号

专业规程

专业名称

医院和科室名称。

一个

510106

茶叶生产加工技术

农林厅

2

590202

电子技术的应用

电子系

三

640103

导游

旅游部门

四

640106

酒店管理

旅游部门

五

640202

烹饪技术与营养

旅游部门

六

660109

旅游英语

旅游部门

七

510103

设施农业技术

农林厅

八

590201

电子信息工程技术

电子系

九

640201

餐饮管理与服务

旅游部门

10

510105

园艺技术

农林厅

11

510202

园林技术

农林厅

12

560301

建筑工程技术(消防方向)

土木工程系

13

560502

建设成本

土木工程系

14

640104

旅行社管理

旅游部门

15

670111

旅游工艺品的设计和制作

艺术设计系

16

660108

商用英文

外语系

学生资助政策

第一志愿填报我校并被我校录取的考生，在我校录取的新生中排名前10名，入学后给予每人1500元的一次性奖学金。学院还设立了优秀学生综合奖学金，对品学兼优的贫困学生给予减免学费、勤工俭学、特困补助等支持和帮助政策，帮助经济困难学生完成学业。

联合教育

2009年6月，学院被福建省教育厅确定为首批闽台合作办学试点学校。近年来，学院积极开展闽台高等职业教育交流合作，探索闽台“校-校-企”合作模式。与台湾省北台湾省科技学院、五丰科技学院、南荣科技学院、梅河科技大学等合作。，就教师交流、教材共享等问题签订了合作办学协议。与华夏国城、厦门日月谷酒店等台资企业共同制定“校-校-企”人才培养方案，联合开发教材。聘请台湾省“餐饮之旅教父”李教授为名誉院长，引进台湾省教师到学校开展模块化教学，闽台合作人才班3个。我院已举办了五届海峡两岸职业教育交流研讨会和四届斋藤优子文化交流会。截至目前，已有70余名学生赴台湾省学习，20名教师和管理人员赴台湾省学习交流。