我整理和分享了福州幼师学校的基本信息和学校环境图片给大家。让我们一起来看看它们。相信对你了解福州幼师会有很大的帮助。

学校简介，福州幼儿师范学校

　　福州幼儿师范学校位于省会福州市，是省属公办高等学校，具有百年师范办学历史。学校源起1915年创办的福州协和幼稚师范学校；2005年以福建省福州幼儿师范学校和福建省福州艺术师范学校为基础，组建福建儿童发展职业学院；2012年经教育部批准，更名为“福州幼儿师范学校”。福州幼儿师范学校位于省会福州，是一所具有百年历史的省属公办高等学校。学校起源于1915年创办的福州谢赫朴素师范学校；2005年，在福州幼儿师范学校和福州艺术师范学校的基础上成立了福建儿童发展职业学院。2012年，经教育部批准，更名为“福州幼儿师范学校”。

　　师资力量教职员工

　　学校师资力量雄厚。本部在编教职工344人，其中专任教师224人。专任教师中，正高级13人，副高级70人；具有“双师素质”的教师103人；具有硕士以上学位的比例达77%。拥有福建省杰出人民教师3人，省级优秀教师7人，省级优秀教育工作者2人，省级优秀教学团队1个，名校长培养人选1人，省级专业带头人5人，福建省哲学社会科学领军人才1人，省级教学名师4人。拥有一批国家级、省级专家，享受国务院政府特殊津贴专家2人，国培计划专家库人选3人，教育部中小学校长国培专家库人选1名。该校师资力量雄厚。本系现有教职工344人，其中专任教师224人。专任教师中，高级教师13人，副高级教师70人；“双师型”教师103人；硕士及以上学历的比例为77%。福建省优秀人民教师3人，省级优秀教师7人，省级优秀教育工作者2人，省级优秀教学团队1人，校长培训人选1人，省级专业带头人5人，福建省哲学社会科学领军人才1人，省级名师4人。拥有国家级、省级专家一批，享受国务院政府特殊津贴专家2名，国家培训计划专家库人选3名，教育部中小学校长国家培训专家库人选1名。

办学理念

学校以“以学生为中心、以产出为导向、持续改进”为工作方针，坚持德育为先、质量第一的教育思想，全面发展人文、科学、艺术、健康素养；坚持“做中学，做中学”的教学理念。实施“一体两翼”发展战略，即以师范教育为主体，以教师培训和对外交流为两翼，为福建省培养以0-12岁儿童教育教师为主的高素质应用型人才。

人才培养

学校注重教师科研服务能力的提升。省协同创新中心、文科研究中心等5个省级研究平台获批。教师入选福建高校两个优秀青年科研人才培养计划。主持教育部人文社科研究项目、福建省社科规划项目等省部级科研项目18项，主持福建省中青年教师教育规划项目、福建省环保科技规划项目等厅级科研项目230余项。获福建省社会科学优秀成果一等奖、福建省文学艺术百花奖三等奖。

办学成就

学校为社会输送了数万名毕业生，为教育事业和经济社会发展做出了巨大贡献。据不完全统计，已有数十位校友获得“全国优秀教师”、“全国五首届劳动奖章”等国家级荣誉。6位校友被评为福建省优秀人民教师(全省幼儿教师7人)。也培养了艺术界著名的新星，如电影演员张静初、歌手陈思曼等。毕业生就业率在百分之九十七以上，学前教育毕业生供不应求。

合作教育

学校坚持开放，致力于推进学前教育国际化。作为教育部、国侨办“一带一路”援外汉语启蒙教育项目的承担者，是“福建省汉语教育基地”，充分发挥省教育厅创建“福建省学前教育国际中心(闽台)”的作用，积极服务“一带一路”沿线12个国家，开展13项国际交流合作项目，推动“一带一路”教育行动。2003年以来，与35个海外学会和教育机构建立了教育交流合作关系，派出55名专家和专业教师、679名志愿者教师出国；共培训了1000多名中国启蒙教师；《商报》主编的《中国启蒙教育》专栏已出版12年有余，在菲律宾每周一次全国发行。是中国第一所专业化的学前教育项目学校，已培养了4届50多名来自菲律宾、印度尼西亚、文莱等国家的留学生。定期与德国拉斐特蒙特鲍尔音乐学校师生互访，接待来访外国使节和教育团体150 批，1000余人。自2009年以来，已举办五届两岸学前教育论坛(研讨会)，牵头签署了10余个两岸学前教育合作项目。2019年4月，成功举办“儿童教育扶贫扶弱”国际学术论坛。